Le vendredi 12 mai, les élèves des classes maternelles de l’école sont allés , à Saint Père en Retz, rejoindre 2 autres écoles (celles d’Arthon et de St Père en Retz). Ils s’étaient donnés rendez-vous pour une rencontre sportive nommée « les Olympuces ».
Après le mot d’accueil du directeur de l’école, les élèves ont partagé le goûter.
Les enfants se sont ensuite répartis en petits groupes, accompagnés de parents, pour exprimer leurs talents de sportifs.
Les PS sont allés dans une salle et les Ms et GS sont partis avec leur accompagnateur (trice), vers les différents ateliers : 10 au total !
Ce fut une matinée très agréable où les enfants ont su coopérer, attendre leur tour, s’investir et surtout prendre beaucoup de plaisir. Et comme d’habitude, les enfants ont aussi très apprécié le pique-nique, la chanson dansée des « olympuces » et le voyage en car…
Un grand MERCI aux élèves de CM2 de Saint Père en Retz qui ont su accueillir dans leurs ateliers les 32 équipes (de 6 à 7 enfants) et leur donner les consignes précises des jeux. Nous remercions également les nombreux parents accompagnateurs qui ont permis de mettre en place cette belle matinée sportive.
Atelier des MS et GS :
Il y avait 5 ateliers à l’intérieur : les ateliers de lancer, les cordes pour se balancer, le mur à construire, le parcours avec les planches à roulettes, l’atelier « Mettre le couvert » et 5 ateliers à l’extérieur : les ballons sauteurs, les échasses et les skis, les déménageurs, les trottinettes, et le jeu du loup.
Ce sont les 34 élèves de CM2 de l’école de Saint Père en Retz qui ont géré les ateliers !
Enfin l’heure du pique-nique ! Malgré un temps nuageux et venteux nous avons pu le prendre tranquillement sur la pelouse !
Une dernière ronde sur notre chanson « Les Olympuces ! » et c’est déjà l’heure de rentrer !
A 13h30, nous sommes montés dans le car juste au moment où la pluie commençait à tomber !!Quelle chance !!
Un GRAND MERCI pour cette belle journée à tous les participants !
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ATELIERS des classes de PPS/PS
Après avoir pratiqués 6 ateliers différents, les enfants ont renouvelé leur passage dans ces mêmes ateliers avec une proposition différente :
Atelier 1 – la lutte : « la balle bloquée » puis « la queue du renard »
Atelier 2 – le lancer de précision : « tête de chat à la verticale » puis « tête de chat à l’horizontal, au sol »
Atelier 3 – la course relais : « la construction d’un mur » puis » la construction du mur par 2, avec chevilles liées »
Atelier 4– le jeu d’équilibre et d’adresse : « la mise en place du couvert sur plateau » puis « idem avec la dinette complète sur le plateau »
Atelier 5– le parcours : « ramper, s’équilibrer, sauter, enjamber, faire la roulade… » puis » idem avec des déplacements précis »
Atelier 6 – Equilibre et coordination : « déplacements sur une paire d’échasses » et « déplacements avec ballons sauteurs ».