Le vendredi 1 juin 2018 , les élèves des classes maternelles de l’école ont accueilli les élèves de 2 écoles : Saine Opportune à Saint Père en Retz, et Sainte Marie d’Arthon.
Après le mot d’accueil et une petite chanson en anglais pour se dire bonjour, les élèves ont partagé le goûter.
Les enfants se sont ensuite répartis en petits groupes, accompagnés de parents, pour participer aux différents ateliers.
Les PS avaient leurs ateliers dans la salle du lac ainsi qu’à l’extérieur, et les Ms/ GS sont partis avec leurs accompagnateurs (trices), vers les différents ateliers dans la salle de sport et aussi à l’extérieur : 11 au total !
Ce fut une matinée très agréable, où les enfants ont su coopérer, attendre leur tour, s’investir et surtout prendre beaucoup de plaisir.
Les enfants ont aussi beaucoup apprécié le pique-nique, après 2h30 d’efforts!
Un grand MERCI aux élèves de CM2 qui ont su accueillir dans leurs ateliers les 34 équipes (de 6 à 7 enfants) et leur donner les consignes précises des jeux. Nous remercions également les nombreux parents accompagnateurs qui ont permis de mettre en place cette belle matinée sportive.
Atelier des MS et GS :
Il y avait:
-7 ateliers à l’intérieur : les ateliers de lancer, les cordes pour se balancer, le mur à construire, le parcours avec les planches à roulettes, les ballons sauteurs, l’atelier”Mettre le couvert » et une nouveauté cette année, l’atelier relaxation!
-4 ateliers à l’extérieur : les échasses et les skis, les déménageurs, les trottinettes, et le jeu du loup et des chevreaux
ATELIERS des classes de PPS/PS
Après avoir pratiqués 6 ateliers différents, les enfants ont renouvelé leur passage dans ces mêmes ateliers avec une proposition différente :
Atelier 1 – la lutte : « la balle bloquée » puis « la queue du renard »
Atelier 2 – le lancer de précision : « tête de chat à la verticale » puis « tête de chat à l’horizontal, au sol »
Atelier 3 – la course relais : « la construction d’un mur » puis » la construction du mur par 2, avec chevilles liées »
Atelier 4– le jeu d’équilibre et d’adresse : « la mise en place du couvert sur plateau » puis « idem avec la dinette complète sur le plateau »
Atelier 5– le parcours : « ramper, s’équilibrer, sauter, enjamber, faire la roulade… » puis » idem avec des déplacements précis »
Atelier 6 – Equilibre et coordination : « déplacements sur une paire d’échasses » et « déplacements avec ballons sauteurs ».
Ce sont les 29 élèves de CM1/CM2 qui ont géré les ateliers !
