Durant cette période, c’est avec la classe de Mélanie que nous avons vécu les temps d’échanges sur la lecture. Une moitié de sa classe descendait lire des albums à des élèves de notre classe, pendant qu’une moitié de notre classe montait dans celle de Mélanie. Les enfants apprécient beaucoup ces temps d’échange : pour les plus jeunes, c’est l’occasion d’écouter une histoire en duo, pour les plus grands, c’est une façon intéressante de lire à voix haute. Ensuite, ils réalisent un dessin de l’histoire pour que les plus jeunes en gardent une trace dans leur cahier de vie.